Учитель фехтования

Тема

- Бог ты мой! Что за чудо! - воскликнул Гризье, увидев меня на пороге фехтовальной залы, где он задержался после ухода наших друзей.

В самом деле, с того самого вечера, когда Альфред де Нерваль рассказал нам историю Полины, я ни разу не заходил в дом № 4 на Монмартре.

- Надеюсь, - продолжал наш достойный учитель С той отеческой заботливостью, которую он всегда проявлял к своим ученикам, - что вас привело сюда не какое-нибудь скверное дело?

- Нет, дорогой мэтр! Я пришел просить вас об одолжении, - ответил я, - однако оно не из тех, какие вы оказывали мне прежде. - Я к вашим услугам. В чем дело?

- Дорогой друг, вы должны помочь мне: я в затруднении.

- Если в моих силах вам помочь, считайте, что это уже сделано.

- Спасибо. Я никогда не сомневался в вас.

- Говорите, я жду.

- Представьте себе, я только что заключил договор со своим издателем, а мне нечего дать ему.

- Черт возьми!

- Вот я пришел к вам. Не поделитесь ли вы со мной своими воспоминаниями?

- Я?

- Именно вы. Я не раз слышал, как вы рассказывали о своей поездке в Россию.

- Не спорю.

- В какие годы вы там были?

- В 1824, 1825 и 1826-м.

- Как раз в наиболее интересное время: конец царствования императора Александра I и восшествие на престол императора Николая I.

- Я был свидетелем похорон первого и коронования; второго.

- Я же говорил!

- Поразительная история!

- Как раз то, что мне нужно.

- Представьте себе... У меня в самом деле есть кое-что. Вы терпеливы?

- Вы спрашиваете об этом у человека, который только и делает, что дает уроки.

- В таком случае, подождите. Он подошел к шкафу и вынул оттуда какую-то толстенную папку.

- Вот то, что вам требуется.

- Рукопись, прости господи!

- Это путевые записки одного моего коллегии который был в Петербурге одновременно со мной. Он видел то же, что видел я, и вы можете положиться на него, как на меня самого.

- И вы даете эту рукопись мне?

- В полную собственность.

- Но ведь это же сокровище!

- Сокровище, в котором больше меди, нежели серебра, и больше серебра, нежели золота. Словом, вот вам рукопись и постарайтесь употребить ее с наибольшей для себя пользой.

- Дорогой мой, сегодня же вечером засяду за работу и через два месяца...

- Через два месяца?

- Ваш друг проснется утром и увидит свое детище напечатанным.

- Правда?

- Можете быть спокойны.

- Честное слово, это доставит ему удовольствие.

- Кстати, рукописи недостает одной мелочи.

- Чего же именно?

- Заглавия.

- Как, я должен дать вам еще и заглавие?

- Дорогой мой, не делайте добрых дел наполовину.

- Вы плохо смотрели, заглавие имеется.

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке